Завдання I

Термін виконання Завдання I з 12 по 29 березня 2020 року

Тут можна скачати підручник
https://pidruchnyk.com.ua/533-obrazotvorche-mistectvo-kalnchenko-masol-6-klas-2014.html.
Виконати 2 малюнки в кольорі на тему міфів Давньої Греції, які вивчали на уроках зарубіжної літератури.

Завдання II

Термін виконання Завдання II з 30 березня по 12 квітня 2020 року

Тут можна скачати підручник https://pidruchnyk.com.ua/533-obrazotvorche-mistectvo-kalnchenko-masol-6-klas-2014.html.

Завдання:

1. Прочитати текст підручника на стор.190-195 (Тема «Фреска і вітраж») і текст уроку, у файлі pdf, наведеному нижче;
2. Створіть ескізи вітражів, якими можна було б прикрасити вікна шкільних приміщень: актової зали, оранжереї, їдальні, спортивного залу, кабінетів.

Можна використати ескізи, наведені в тексті уроку або намалювати свої. Кожен фрагмент ескізу (це будуть окремі скельця) розфарбувати відповідним кольором, а потім обвести чорним олівцем чи фломастером лінії-границі (це умовні свинцеві пластинки для з́єднання цих фрагментів).

Завдання IV

Тема: Батальний жанр

Термін виконання Завдання IV до 20 травня 2020 року

Завдання:

1. Ознайомтеся із нижчеподаною статтею, представленими картинами Івана Айвазовського, малюнками і схемами парусних військових кораблів.
2. Намалюйте композицію «Битва на морі» в епоху вітрильників.

У композиціях батального жанру — живописних, графічних, скульптурних — розкриваються історичні воєнні події. Зображення баталій дійшло до нас у давніх рельєфах, розписах, книжкових мініатюрах, гобеленах тощо. На них поширені сюжети зі сценами сухопутних або морських битв, військових походів, а також армійський побут різних епох.

У творах батального жанру можна побачити військову амуніцію, зброю, тварин (коней, слонів), техніку.

Батальний жанр — зображення воєнних подій в образотворчому мистецтві.

Зазвичай у картинах батального жанру зображається широкий простір. Персонажі битв на передньому плані прописані детально, а вдалині — оповиті гарматним димом, курявою кінноти — нечітко.

Художники-баталісти, як правило, прагнуть передати героїчну готовність до боротьби, оспівують військову доблесть, торжество перемоги, але часом у своїх творах вони викривають антилюдську сутність війни, проклинають її (П. Пікассо «Герніка», картини В. Верещагіна, М. Грекова, А. Дейнеки, ін).

Василь Верещагін . Апофеоз війни. Присвячується всім великим завойовникам, минулим, теперішнім і майбутнім - найбільш сильна картина Верещагіна, якого часто називають «художником правди війни».

Ніщо не проходить без сліду але розраховуються за егоїзм і жадібність можновладців прості солдати. Черепи і ворони – більш нічого не залишається.

Видатний художник Василь Верещагін народився 26 жовтня 1842 року. Його картини приголомшують своїм реалізмом, він є одним з кращих художників в області батальних сцен.

Але його особистість вражає не менше його картин. Приголомшливої глибини людини змогла реалізуватися в різних сферах життя, проявити себе завжди сміливим і гідним громадянином. Активна публічна постать, письменник, дослідник і історик - все це по праву є звання Василя Васильовича Верещагіна.

Був номінантом на звання лауреата першої Нобелівської премії миру в 1901. Був особистим другом президента США Теодора Рузвельта, протягом багатьох років дружив з Іваном Тургенєвим, Львом Толстим, Томасом Едісоном, Хосе Марті, Іллєю Рєпіним.

У 1904, з початком російсько-японської війни, відправився на фронт.

Загинув в битві під Порт-Артуром у результаті підриву на міні броненосця «Петропавловськ» разом з адміралом Степаном Макаровим.

 

Зображення морських битв також належить до батального жанру і має свої особливості. Створення таких картин вимагає від художника не тільки глибоких знань про кораблі різних часів і вміння їх малювати, а й зображати море, небо, скелі в різний проміжок доби й пори року. Адже деякі історичні битви на морі були довго тривалими та відбувалися навіть вночі. З метою створення реалістичного зображення морських баталій художники ретельно вивчають форму і конструкцію кораблів різних країн і часів.

.

Іван Айвазовський. Бій у Хіопській затоці

Іван (Ованес) Айвазовський (1817— 1900) — один із найвідоміших художників-мариністів. Живописця називають співцем моря. Народився в м. Феодосії, де минуло його дитинство. Хлопчик любив малювати море. У 16-річному віці талановитий юнак розпочав навчання в пейзажному класі Петербурзької академії мистецтв. Айвазовський створював марини із зображеннями кримських міст, які отримали схвальні оцінки професорів Академії. Під час навчання був нагороджений срібною і золотою медалями за створення морських краєвидів, згодом він отримав звання академіка. Виставки в Римі, Парижі, Лондоні, Амстердамі принесли художникові світове визнання. У творчому доробку митця значне місце посідають морські баталії.

У рідній Феодосії І. Айвазовський відкрив картинну галерею, яку потім подарував місту. Цю галерею сьогодні названо на честь видатного мариніста.

Ліні́йний корабе́ль " Дванадцять апостолів " — великий, трипалубний трищогловий корабель вітрильного флоту з прямим вітрильним озброєнням, який призначений для артилерійського бою з такими ж кораблями в строю кільватеру. Тоннажність — до 5 000 т. Озброєння: 80-130 гладкоствольних гармат, що розміщувалися вздовж борту. Екіпаж лінкора складався зазвичай з 800—1000 осіб. І. К. Айвазовський його зобразив на восьми полотнах , в тому числі на картині «Корабель" Дванадцять апостолів "» (1897).

Схематичні зображення вітрильників:

 

Завдання

Намалюйте композицію «Битва на морі» в епоху вітрильників.

Поради

Продумайте сюжет композиції битви на морі. Намітьте обриси кораблів, поступово їх деталізуйте. Зобразіть бурхливі хвилі та грізні хмари, які посилюють драматизм морської битви.

З історії мореплавства

Перше навколосвітнє плавання — іспанська морська експедиція під керівництвом Фернана Магеллана, почалася 20 вересня 1519 року і завершилася 6 вересня 1522 року. Експедиція була укомплектована великою командою (за різними оцінками 265—280 чоловік) на 5 кораблях. У результаті заколотів, найтяжчого перетину Тихого океану і сутичок з населенням Філіппін і Островів прянощів команда сильно скоротилася. Тільки одному судну — «Вікторії» — вдалося повернутися в Іспанію, маючи 18 осіб на борту. Ще 18 осіб, які потрапили в полон до португальців, повернулися в Іспанію пізніше. Експедиція також виявилася досить успішною в комерційному відношенні, і принесла організаторам великий прибуток.

27 квітня 1521 під час одного з боїв на острові Мактан, жителі якого відмовились платити данину іспанській короні, Магеллан був убитий разом з частиною своїх товаришів.

В Європі картопля з'явилася в другій половині XVI століття і була спочатку прийнята за декоративну рослину, причому отруйну.

Перша поява картоплі в Россії відноситься до кінця XVII століття і пов'язане з ім'ям Петра Першого.

Першим європейцем, якому пощастило спробувати шоколад, став Христофор Колумб, який керував іспанською експедицією для пошуку найкоротшого морського шляху до Індії. Дегустація сталася в 1502 році на території сучасної держави Нікарагуа. Напій не справив особливого враження на мореплавця, але, тим не менш, він дав йому шанс, доставивши какао-боби в Новий Світ. Так Америка вперше дізналася про шоколад.

В Європу напій з какао першим привіз конкістадор Ернан Кортес, який завоював Мексику. Шоколад того часу був гірким, тому що ацтеки додавали в нього кукурудзяну муку, ароматичні речовини і навіть гострі приправи. Іспанці на початку XVI століття перші дослідним шляхом встановили, що цукор, виявляється, сприятливо впливає на смак шоколаду. В Іспанії шоколад був настільки дорогим, що один іспанський історик писав: «Тільки багатий і шляхетний міг дозволити собі пити шоколад, тому що він буквально пив гроші».

Іспанці строго тримали рецепт виготовлення шоколаду в таємниці. Але все таємне, особливо з таким неповторним смаком, рано чи пізно стає явним. Поступово з легкої руки мореплавців, разнесшіх звістку про чудесні напої, про шоколад дізналася вся Європа.

Бажаю натхнення, задоволення від творчості, здоров́я і гарного настрою.

З повагою, Наталя Павлівна.

Відповіді присилати на мою поштову скриньку: pryimak.natalia1@gmail.com.